3月5日

　　十四届全国人大四次会议

　　首场“代表通道”集中采访活动

　　在人民大会堂举行

　　全国人大代表

　　文山州广南县落松地小学教师

　　农加贵

　　走上“代表通道”

　　接受记者采访

　　一位身着黑色壮族服饰的人大代表稳步走来，神情谦恭，目光炯炯。他是来自文山壮族苗族自治州广南县莲城镇落松地小学的教师农加贵。

　　在滇全国人大代表农加贵（左）亮相代表通道。 陈飞 摄

　　“您在落松地小学当了40年乡村教师，‘落松地’这个名字是怎么来的呢？能跟我们讲讲您经历的落松地的那些事儿吗？”面对记者的提问，农加贵讲述了一段跨越四十年的乡村教育故事。

　　1986年，年仅20岁的农加贵到外界所称的“麻风村”任教，面对肢体残疾的家长和简陋至极的教学环境，他也曾想退缩。但孩子们那一双双渴求知识的眼睛，让他迈不开离去的脚步。“老师，我们还想读书，不想一辈子待在这个连名字都没有的村子。”孩子们的话，成为农加贵坚守的动力。

　　没有教室，他借来医务室作课堂；没有课本，他找来旧书；没有试卷，他亲手在黑板上抄题。然而，当他把读完三年级的孩子送到外面继续学业时，却因“麻风村”的标签而被拒之门外。为了让孩子们有书读，农加贵和村民决定自己动手建学校。

　　农加贵接受记者采访、回答现场提问。陈飞 摄

　　那是一幕幕让农加贵记忆犹新的画面：“村民没有手的就用两个拳头握住锄头，没有脚的就用废旧轮胎垫着膝盖，残疾的孤寡老人，家里没工具，就拿着炒菜的锅铲跪在工地上搅拌砂浆，没白天没黑夜地建成了两个教室。”说到这里，他的眼眶微微湿润。

　　这些场景，深深震撼了孩子们的心，让他们更加刻苦学习。1992年，落松地小学首届12名学生迎来毕业考，要填写家庭地址，农加贵与村民商议，因为当地盛产花生将村子命名为“落松地村”。他借用课本里《落花生》的寓意：花生虽外表朴实，果实却深埋地下默默奉献，正如这些坚韧善良的乡亲们。这个新村名，不仅甩掉了“麻风村”的帽子，更种下了希望的种子。那年，落松地小学的孩子们不负众望，全员超过升学分数线。

　　“40年里，我一直坚守在落松地小学，在只有我一名老师的情况下，用复式教学的方法，共送走12个班126个孩子，让他们顺利走上不同的工作岗位。”说起如今在各自岗位上成长成才的孩子们，农加贵露出欣慰的笑容。他的学生们都说：“假如农老师当初稍稍犹豫一下，不再坚守，我们永远走不出大山。”

　　如今，在各级党委、政府和社会各界的关心帮助下，落松地小学漏雨的土屋变成宽敞明亮教学楼，曾经闭塞的小山村摆脱了疾病和贫困，成为民族团结示范村。去年9月3日，农加贵作为全国优秀共产党员代表，受邀参加纪念抗战胜利暨世界反法西斯战争胜利80周年大会。他与现场所有人一起高唱《歌唱祖国》，忍不住热泪盈眶。回到学校，他和孩子们分享了所见所想，激励孩子们好好学习、报效祖国。

　　“作为全国人大代表，我将继续为乡村教育发声，全心全意为老百姓办实事。”他表示，只要党和人民需要，村民们还需要，就会继续坚持下去。“一心一意守初心，一师一校一辈子是我对党和人民最庄重的承诺！”

　　采访的最后，农加贵字字铿锵：“人生的意义在于奉献而不是索取”。